10 August 2018
自“五彩课堂”（第三季）开班以来，各项课程正在如火如荼地开展。课堂上，同学们积极配合，踊跃发言。在活跃的课堂氛围背后，当然少不了一群志愿者老师们的辛勤付出。上课备课之余，志愿者们还在社工的带领下走访街区。下面，我们来看看这些志愿者老师们的日常，以及他们的心得分享吧~
01
2018年8月8日至9日，我担任“五彩课堂”（第三季）中书法课志愿者老师。近年来，国家大力弘扬优秀传统文化，书法是中华传统文化的瑰宝。正所谓“字如其人”，在互联网高速发展的时代，许多人用打字代替了手写，不仅无法写出一手工整的汉字，甚至错字连篇，这无疑给自身带来一定程度的困扰。因此我认为，书法课的开展势在必行。
课堂伊始，我给学生们讲解了汉字从古至今的八种演变，简单介绍中国古代五大著名书法家。课堂的重点，在于让学生学会正确的写字姿势、增进对儿童近视防治的同时，加强对汉字基本结构的书写练习，让学生发现书写的趣味性。课堂以老师讲解和学生动手相结合，便于检验教学成果。课堂氛围较为良好，但仍存在些许不足，尚未达到教学初衷。接下来，我们将继续努力。
—— 大学生志愿者 林燕姗
02
今天和文化站的社工、志愿者们一起走访了社区，通过走访社区，认识到在社区里还有许多值得大家去关心的弱势群体。作为一个志愿者，在助人的同时，也会获得极大的满足感。与社区老人的沟通中可以得知一些老人家珍藏已久的趣闻，多与人家交流，也可以锻炼自己与人沟通的能力，学会关爱他人，也更深刻地领会到生命的意义。而且，支援者的活动，也为我提供了一个接触社会的机会，提供了一个锻炼自己的机会。
作为大学生，我们不能养尊处优，在课余时间去做一些有意义的事情，即使我们的能力仍有限，但一颗关爱之心不会磨灭，我们将尽全力伸出双手去帮助、关心孤寡老人，留守儿童等有困难的弱势群体。
—— 大学生志愿者 李舒婷
03
看着同学们一张张可爱而又不失认真的脸，再加上他们勾勒出的一幅幅五彩的皮影，足以说明了同学们对皮影手工课的热爱与兴趣。
这节制作简单皮影的手工课，不单只是让同学们体验到制作手工的乐趣，更多的是能够让同学对皮影这一民间传统艺术有所了解和认识，让皮影在同学们的手中传承下去。
—— 大学生志愿者 冯远志
04
今天我走访了我镇的正街和东泰街。在走访过程中，我体会到了。做一个青年志愿者，参与青年志愿者这个走访活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代社会一项非常高尚的一项事业。有利于全社会树立奉献友爱、互助、进步的时代新风范。
做为一个志愿者在助人的同时也是自助。在其他生命活出色彩的同时，志愿者也可以从中得到思想上的升华，学会与人沟通，学会关爱他人，也更深刻地领会到了生命的意义。青年志愿者活动是微小的，因为它涉及的范围太有限，但它又是伟大的因为它在有限的范围中让老人露出了微笑，让老人感受到了社会的温暖。同时，它也培养了现代青年的精神道德和助人为乐、团结互助的高尚品德。
就让我们这些新时代的青年承担一些微弱的社会责任，奉献出一点微弱的力量吧。
—— 大学生志愿者 关先佑
05
很开心这个暑假能来到文化站从事志愿者这份工作，很喜欢社工站的大家，彦哥为了让我们明白如何设计一份优秀的简历，特意抽出时间来跟我们分享经验；为了让我们了解社工平日里的工作，华姐，宇姐，文哥带我们去社区走访，和居民聊聊家常。碧姐作为管理我们的直属上司，平时都要和我们开会，操心这操心那的。
昨天和辗转去社区里简单统计了一下社区人口的基本情况，由于社工对于现在的溪头来说还是一个新的职业，很多人并不了解社工。所以当去走访的时候会有一些居民防备我们，拒绝回答我们的问题，甚至吃了闭门羹离开没多久就听到关门的声音，很无奈但也理解。这对我们来说也是一个试炼，可以让我们学着去和陌生人交往，学着如何向他们释放自己的善意，可以让他们放下防备心来和我们交流。
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